Samsun'da öğretmen Hasan Tahsin Yazıcı'nın ilham veren hikayesi

Rehber öğretmen Hasan Tahsin Yazıcı özel öğrencilere destek veriyor. Fahriye Kemal Kızılot Özel Eğitim Uygulama Merkezi’nde 28 yıllık deneyimiyle danışmanlık sunuyor. Çocuk felci sonrası yaşadığı zorlukların aileleri anlamasında önemli rol oynadığını belirtti. Özel gereksinimli bireylerin eğitim, istihdam ve sosyal desteklere erişiminin önemini vurguladı. Vatandaşa etkisi: Ailelerin psikolojik dayanıklılığı ve öğrencilerin eğitim süreci güçleniyor. Takip/sonraki adım: Engelli öğretmenlerin uygun okullarda görevlendirilmesine yönelik çalışmalar sürüyor; bilgiler kurum duyurusunda. Samsun'un Atakum ilçesinde bulunan Fahriye Kemal Kızılot Özel Eğitim Uygulama Merkezi'nde rehber öğretmen olarak görev yapan Hasan Tahsin Yazıcı (53), 2 yaşında geçirdiği çocuk felci sonrası hayatını tekerlekli sandalyede sürdürüyor. 28 yıllık öğretmen olan Yazıcı, okulda öğretmenlere ve velilere psikolojik danışmanlık hizmeti vererek özel gereksinimli bireylerin yaşam süreçlerine destek oluyor.

"DAMDAN DÜŞENİN ACISINI DAMDAN DÜŞEN ANLAR" Özel gereksinimli bireylerle çalışmanın kendisi için bir sorumluluk ve aynı zamanda mutluluk olduğunu söyleyen Yazıcı, "Görev yaptığım okulda ağırlıklı olarak otizmli bireyler eğitim alıyor. ‘Damdan düşenin acısını damdan düşen anlar' sözüne inanıyorum. Özel gereksinimli bireylerin ailelerini en iyi anlayacak kişilerden birinin ben olduğumu düşünüyorum. Ailelerin yaşadığı zorluklara benzer süreçlerden geçmiş biri olarak onlara en iyi desteği verebiliyorum" dedi.

"BİR AİLENİN HAYATINA DOKUNABİLECEK ÇOK ÖNEMLİ" Her gün okulda öğretmenlere ve velilere psikolojik danışmanlık hizmeti sunduğunu belirten Yazıcı, "Sorunları çözmeye yönelik çalışmalar yapmak beni çok mutlu ediyor. Özel gereksinimli çocuğu olan bir ailenin hayatına dokunabilmek çok önemli. Biz bu dokunmayı en iyi şekilde yapıyoruz. Bu nedenle her sabah okula aynı azim ve heyecanla geliyorum" diye konuştu.

"ÜMİTVAR OLMAK ÖNEMLİ" Engelli bireylerin eğitim ve istihdam sürecinin önemine dikkat çeken Yazıcı, "Engelli vatandaşlarımızın kendilerini gerçekleştirebilmeleri için mutlaka eğitim almaları gerekiyor. Lise, üniversite ve sonrasında istihdam ile birlikte hem ekonomik hem sosyal açıdan kendilerini ortaya koyabilirler. Devletimizin sağladığı sosyal ve mali desteklerin mutlaka değerlendirilmesi gerekiyor. Ümitvar olmak önemli" diye konuştu.

"BİZLERE UYGUN OKULLAR BULABİLMEK ÇOK ZORDU" Kamu sektöründe engelli bir öğretmen olarak görev yapabilmek için çaba sarf ettiğini belirten Yazıcı, " Atandıktan sonra okulların rehberlik servisinde görev yapabilmek için bazı zorluklar yaşadık. Bu her ortopedik engelli bulunan öğretmenin yaşadığı sorunlar. Engelli rampası, asansörü ve tuvaleti olan fiziksel mekanlara uygun, bizlere uygun okullar bulabilmek çok zordu. Zamanla süre ilerledikçe bu sorunları aşmaya gayret ettik. Birçoğunu da başardık" şeklinde konuştu.

Yazıcı, engelli öğretmenlerin eğitim sistemine katkısına dikkat çekerek, "Tekerlekli sandalyeli veya koltuk değnekli bir öğretmenin sınıfa girmesi, ya da görme engelli bir öğretmenin ders işlemesi ülkemiz açısından büyük bir kazanımdır" ifadelerini kullandı.

Rehber öğretmen Hasan Tahsin Yazıcı’nın mesleki birikimi dikkat çekiyor. 28 yıllık deneyimli eğitimci, 8 alanda uzmanlığa sahip: Psikolojik Danışmanlık, evlilik ve aile danışmanlığı, manevi danışmanlık, sosyoloji kadın ve aile bilimleri eğitim yönetimi, eğitim programları ve öğretim, siyaset bilimi ve kamu yönetimi.