Eskişehir Seyitgazi ilçesinin Kırka ve Kümbet mahallesinde eğitim öğretim gören öğrenciler, hayallerini arkadaş ve aileleriyle paylaştılar.
Kırka Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu çok amaçlı salonda gerçekleşen etkinlik, Seyitgazi İlçe Milli Eğitim Müdürü Nazmi Avcı’nın konuşması ile başladı. Avcı, konuşmasında;’’Günümüz eğitim anlayışı proje tabanlı öğrenme ve inovasyona odaklıdır. Hayatta tüm başarılı çalışmalarda olduğu gibi proje ve inovasyon süreçleri de bir hayalle başlar. Zihnimizde oluşacak küçücük bir pırıltı ileride atılacak adımlar olacaktır. Bu doğrultuda bizler sizlerle beraber hayal ederek yarınlarımızı inşa edeceğiz. Bu inşa süreçleri minik beyinlerle başlayacaktır. Ülkemizde çok mucit var; hayallerin bu mucitleri ortaya çıkaracağına inanıyorum. Bu amaçla minik beyinlerle Kırka Anaokulu, Kırka Atatürk İlkokulu ve Kümbet Şehit Ekrem Saygı İlkokulu öğrencilerimizle “Hayal Ediyorum” projesini başlattık. Amaç materyal geliştirmek değil, öğrencilerimizin hayal edip düşünebilmesidir’’ dedi.
BİR BİRİNDEN İLGİNÇ HAYALLER
Okulların hazırlıklarını anlatan slayt gösterisiyle devam eden ekinlik, öğrencilerin hazırladıkları projeleri tanıtımıyla devam etti. Günümüz konularına odaklı hayallerin çoğunlukla sergilendiği etkinlikte ilginç hayalerde ziyaretçilerden tam not aldı. Bir öğrencinin uzay mekiği yaparak uzaya çıkmak istemesi, başka birinin yaptığı robotla Afrikalı aç insanlara yiyecek yollaması, bir öğrencinin Anıtkabiri yaparak eskiden oturdukları Ankara’ya özlem duyması, başka bir öğrencinin yolları yer altına alıp yer üstünün oyun parkı olması, kimi öğrencinin kitap ağacı yapması ve ağaçların kitap vermesi, bir öğrencinin dünya üzerine naylon çekerek insanların üşümemesini istemesi dikkat çekti. Öğrencilerin hayalleriyle ilgili ortak arzuları ise ’’Savaş istemiyoruz, Barış istiyoruz’’ demeleri oldu.
Etkinliğe; Seyitgazi İlçe Milli Eğitim Müdürü Nazmi Avcı, Seyitgazi Vergi Dairesi Müdürü İsmail Arıkan, Seyitgazi İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Servet Demirci, okul idarecileri, öğretmen, öğrenci ve veliler katıldı.